Re: @Odin Hey Odin, hast du Bitte eine Quelle dazu!

JehKeh, Wednesday, 20.07.2005, 18:09 (vor 7446 Tagen) @ Lucius I. Brutus

Als Antwort auf: Re: @Odin Hey Odin, hast du Bitte eine Quelle dazu! von Lucius I. Brutus am 20. Juli 2005 09:20:

Ach, und noch was: Du hast doch schon gelesen, daß männliche Schüler meist besser benotet werden, wenn sie ihre Schulaufgaben anonym abgeben. Der Lehrer also nicht zwischen männlichen und weiblichen Schülern unterscheiden kann.
Wenn du dazu einen vernünftigen Link hast, wäre ich dir sehr dankbar!

Nur ein leider inzwischen kostenpflichtiger:

Financial Times Deutschland

der sich beruft auf:

"Do Gender Stereotypes Reduce Girls' Human Capital Outcomes? Evidence
from a Natural Experiment", Victor Lavy, NBER Working Paper Nr. 10.678,
August 2004.

hier nur als Auszug wegen Urheberrecht (:

... Denn nach einer Arbeit eines israelischen Wirtschaftswissenschaftlers scheint recht eindeutig belegbar, dass Mädels von den Lehrern klar bevorzugt werden - und die Jungs benachteiligt, und zwar systematisch. Zumindest in Israel. ... Bei seinem Test wertete Victor Lavy von der Hebrew University in Jerusalem mehrere Hunderttausende Benotungen von Schülern staatlicher israelischer Schulen in den Jahren 2000 bis 2002 aus. Der Ökonom nutzte dabei eine Besonderheit des israelischen Abiturs: Jeder Anwärter auf die Hochschulreife hat in jedem Fach gleich zwei sehr ähnliche Prüfungen zu überstehen, die sich vor allem in einem unterscheiden: die erste wird vom jeweils eigenen Lehrer an der jeweils eigenen Schule ausgewertet, die zweite dagegen absolut anonym durch eine Kommission. Nur bei der Schulprüfung ist dem Prüfer mithin bekannt, wen er prüft: Mädchen oder Junge. Und siehe da. Die Noten fallen plötzlich ganz anders aus. ... Auf einer Punkteskala von Null bis Hundert falle der Notensprung zwischen anonymer und nicht-anonymer Prüfung für Jungs im Schnitt zwei bis sechs Punkte niedriger aus als für die Mädels, die im direkten relativen Geschlechter-Vergleich beim anonymen Test doppelt so gut dastünden wie in der offenen Prüfung...