Wieviel «Gleichberechtigung» verträgt das Land?

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Schulreferendum in HH - Tendenzöse Sendung im DLF, Teil II

Noch so'n Gast., Monday, 19.07.2010, 19:01 (vor 5655 Tagen) @ Adam

Die Nivellierung von Bildung auf dem untersten Niveau, damit auch ja alle
übers Stöckchen springen können, ist genau das, was unserer Gesellschaft
Probleme bereiten wird.

Ich glaube da vermengst du Sachen, die nichts miteinander zu tun haben.
Und wenn du meinst, dass eine dünne Geld-elitäre Schicht dem Land viel besser tun wird, als eine solide gebildete Basis bei gleichzeitiger Begabtenförderung, so muss ich doch Überzeugend widersprechen. Oder glaubst du im Mittelater, als der ungebildete Pöbel unter der Fittiche von Kirchen und Adel dahinsiechte war die Situation viel besser? Ferner weiss ich, dass in den USA die Abschlüsse mittlerweile auch eher wenig wert sind, weil durch die "Ich habe für einen Abschluss schliesslich Geld bezahlt!" die Qualität der Prüfungen doch Arg nachgelassen hat.

Im übrigen hier mal ein paar Beispiele aus dem Ausland:

Land | Gemeinsame Schuldauer für alle Schüler. | Andere Besonderheiten.
DEN| 9j |
CH | 6j | Keine Noten in den ersten Jahren.
SV | 9j | Noten ab dem 8. Schuljahr.
NOR| 7j | Noten in den späteren Schuljahren.
FIN| 9j | Noten ab der 4. Schuljahr.
CAN| mind. 6j(je nach Provinz)|
NL | 8j | Über den weiterführenden Unterricht nach der Gesamtschule wird zentrall entschieden, nicht durch den evtl. voreingenommenen Lehrkörper.

Ich möchte die Aufmerksahmkeit darauf richten, dass die aufgeführten Länder über sehr hohe soziale Standarts bei gleichzeitig ausbalancierter Wirtschaft verfügen. Natürlich ist der Unterrichtsmodus auch anders als hier in DE, somit ist einzig die Verlängerung gemeinsamer Schuldauer nicht die Lösung aller Problemme, scheint jedoch ein Schritt in die richtige Richtung zu sein.
Auch das allgemein höhere Bildungs- und das hohe Niveau der naturwissenschaftlichen Forschung in den Industriestaaten des Ostbloks (wo die "Gleichmacherei" das A und O des Gesellschaftsmodells war) möchte ich in Analogie zu einem anderen Strang dieser Diskussion anführen.

Grüße!


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