gemeinschaftliches Umdenken erforderlich

ray, Tuesday, 24.08.2010, 03:13 (vor 5621 Tagen) @ Rote Socke

... Aber das nüchterne Ergebnis bleibt. Mädchen haben generell

aufgeholt.

Und die Notenunterschiede sind vorhanden, egal ob ein männlicher
Lehrer vorne steht oder eine Lehrerin.

In der Studie Bildungsmisserfolg der
Jungen (2008) des Bundesministeriums für Bildung und Forschung kann
man lesen:
Jungen werden bei gleicher Leistung schlechter benotet wie Mädchen. Dazu
erhalten sie, bei gleicher Qualifikation, eine geringere Empfehlung zum
Besuch weiterführender Schulen als Mädchen.

Das widerspricht sich mit der oben gemachten Aussagen nicht. Es zeigt nur, das Problem lässt sich nicht einfach dadurch beheben, dass man mehr männliche Lehrkräfte einstellt. Es scheint ein generelles Problem sein. Ein Vorschlag wurde ja schon gemacht, die Wiedereinführung von geschlechtergetrennten Schulen. Ich hoffe, dass es nicht soweit kommt, das kann maximal nur die zweitbeste Lösung sein. Besser finde ich es, wenn Unterschiede zwischen Mädchen und Jungen erstmal akzeptiert werden und nicht gleich versucht wird, sie glattzubügeln. Jeder hat überall seine Stärken und Schwächen, aber letzteres sollte man nicht überbetonen.

P.S.: Danke für den Link, werde es mir dann mal anschauen, ist ja doch etwas umfangreicher.