Die Zeiten haben sich geändert, wenn Du ernsthaft diskutieren möchtest...

Garfield, Tuesday, 01.06.2010, 21:24 (vor 5699 Tagen) @ Ekki

Hallo Ekki!

Wir kriegen jetzt mit den ersten "Bildungs-Enkeln" der 68-er Revolution zu tun, will sagen: mit der ersten Generation von Schulabsolventen, deren Lehrer selbst, als sie noch Schüler waren, von der Neid- und Anti-Leistungsprinzip-Ideologie vergiftet wurden.

Ja, und das, was die verzapfen, meinte ich, als ich Experimente im Schulsystem erwähnte. Eben z.B. so etwas:

Inzwischen stellen sämtliche Bücher nur noch auf "Spaß am Lernen" ab - anstatt schon Kinder auf erwachsene Weise nachdenken zu lassen, betreibt man jetzt die Infantilisierung. Bunte Bildchen, alberne Geschichtchen und um Himmels Willen keine grammatischen Erläuterungen, schließlich lernt der Mensch ja "intuitiv" am besten - gelle?

Meine Frau erzählte mir, daß sie in der ganzen 1. Klasse überhaupt keine Zensuren bekommen hat. Das war in NRW, Anfang der 1980er Jahre.

Als ich (in der DDR) in der 1. Klasse war, gab es da nur in den ersten Wochen keine Zensuren. Da wurde den Kindern erst einmal beigebracht, still zu sitzen und dem Unterricht zu folgen. Wer das hinbekam, erhielt als Belohnung lustige Stempel ins Hausaufgabenheft - Bienchen oder Raketen. Wer das nicht hinbekam, erhielt einen Tadel und hatte dann Ärger mit seinen Eltern. Nach diesen ersten Wochen ging es dann aber ganz normal mit Zensuren los. Und nach einem halben Jahr gab es schon die ersten Zeugnisse.

Heute wird offenbar das erste Schuljahr weitgehend vertrödelt, und in der Gymnasialstufe soll das dann durch das "Turbo-Abi" wieder aufgeholt werden. Was für ein Schwachsinn.

Auch und gerade nach 68 wurde auf den Lehramtsfakultäten sehr wohl gesiebt - nur eben mit umgekehrten Vorzeichen: Wer da nicht politisch korrekt war, hatte, keine Chance.

Ja, das ist auch ein Problem.

Um an Real- oder Hauptschule einen guten Abschluß zu machen, ist sehr wohl Fachwissen erforderlich, nur die Inhalte sind auf jedem der 3 Schultypen andere.

So sollte es sein. Ist es aber leider nicht. Meine Frau war auch anfangs auf der Hauptschule, weil ihre Eltern das so bestimmt hatten. Weil sie aber gute Schulleistungen hatte, hat sie letztendlich den Realschulabschluß gemacht. Vorher hat sie aber noch den Hauptschulabschluß gemacht, und zwar ohne das zu bemerken! Sie bekam ihr Zeugnis, und als sie es sich später genauer ansah, entdeckte sie da ein Wort wie "Abschlußzeugnis". Sie war dann total verwirrt, weil sie ja noch den Realschulabschluß machen wollte. Als sie nachfragte, sagte man ihr, das wäre nur der Hauptschulabschluß, weil sie halt auf der Hauptschule war. Ihr war vorher überhaupt nicht bewußt, daß sie damit schon einen fertigen Schulabschluß hat, denn es gab keine Prüfungen. Die gab es dann erst am Ende der 10. Klasse für den Realschulabschluß.

Und ist es denn so, daß man in der Hauptschule irgendetwas lernt, was man in der Realschule oder am Gymnasium nicht lernen würde? Ich weiß es nicht, weil ich ja nur die DDR-Schule erlebt habe. Mein Bruder war in der Schule allerdings miserabel und hat erst Anfang der 1990er Jahre über das Arbeitsamt seinen Hauptschulabschluß gemacht. Ich hab mir damals angesehen, was sie da z.B. in Mathematik gemacht haben - das war ein Witz. Das hatte ich in meiner Schulzeit alles schon spätestens in der 6. Klasse.

Und daß die Gymnasien auch auf den Hund gekommen sind, hört man allenthalben.

Ja, da sinkt das Niveau auch, aber bisher wohl noch nicht so stark. Es gibt ja auch noch gewisse Kreise, die ein Interesse daran haben, daß das Niveau der öffentlichen Schulen weiter sinkt. Das zwingt nämlich die Angehörigen der oberen Mittelschicht dazu, ihre Kinder auf Privatschulen zu schicken. Daran kann man dann auch noch gut verdienen. Und je mehr Privatschulen es gibt, umso mehr kompetente Lehrer werden von den öffentlichen Schulen dorthin wechseln. Und die wenigen kompetenten Nachwuchslehrer werden auch zum guten Teil dort anfangen. Das zieht das Niveau der öffentlichen Schulen dann noch weiter runter.

Wobei nicht unerwähnt bleiben darf, dass die DDR-Erziehung aufgrund ihrer Einbindung in ein totalitäres System andere Nachteile hatte, die man sich auch nicht zurückwünschen sollte.

Natürlich war man bestrebt, die Kinder in den Schulen - und auch schon in den Kindergärten - ideologisch zu berieseln. Aber das war kein fest integrierterter Bestandteil des DDR-Schulsystems, sondern wurde von oben herab reingedrückt. Bei der Betrachtung des DDR-Schulsystems kann man das also getrost außen vor lassen; das ist ein ganz anderes Thema.

Ganz egal, ob wir nun Gesamtschulen haben oder das dreigliedrige System: Es muß wieder mehr Fachwissen vermittelt werden. Auch wenn das vielleicht nicht immer genau das Wissen ist, das man später braucht - man lernt auch dann etwas, nämlich, wie man sich Wissen aneignet. Ich denke, daß das heute sehr unterschätzt wird. Viele glauben heute, man könne doch im Internet jederzeit alles finden, wieso also noch mühselig lernen... Und dann stehen sie später als Azubis da und wissen nicht, wie sie herausfinden können, wieviel 19 % von 19,95 Euro sind.

Freundliche Grüße
von Garfield