Der Hammer....LOL!

vomTurm, Tuesday, 06.10.2009, 19:36 (vor 5928 Tagen) @ Tom

Hier, frisch gegoogelt
http://www.eduhi.at/dl/ExpertiseHerwartz-Emden.pdf

Seite 165

A (Modell)Projekte zur geschlechtergerechten Pädagogik
Beispiel: Geschlechtsspezifische Förderung von Schülerinnen und Schülern am Beispiel der Anne Frank Gesamtschule Rheinkamp in Moers.

Während der letzten Jahre sind in NRW erfreulicherweise vermehrt schulische Projekte zur geschlechtsbezogenen Förderung von Jungen und
Mädchen zu verzeichnen. Um diese Innovationen exemplarisch darzustellen, wird im Folgenden auf die Projektarbeit an der Anne Frank Gesamtschule Rheinkamp in Moers eingegangen.

Diese Schule zeichnet sich insbesondere dadurch aus, dass sie die Förderung ihrer Schüler(innen)schaft in vielfältigen Projekten und in einem breit angesiedelten Themenspektrum ausrichtet. Neben der geschlechtsspezifischen Förderung werden u.a. pädagogische Konzepte zu Berufswahlorientierung, Integration ‚Behinderter’, Neuen Medien, Suchtprävention und Gesundheitsförderung durchgeführt. Auf die Förderung von Mädchen und Jungen wird nun detaillierter eingegangen.

Und direkt darunter:
Mädchenförderung
Die Mädchenförderung zielt auf die Erweiterung des Berufswahlspektrums und der Veränderung des geschlechtsstereotypen Verhaltens ab. Diese Mädchenförderung unter dem Motto „Chancengleichheit“ wird betrieben, um Mädchen eine verbesserte Ausgangsbasis zu schaffen. Die Anne Frank Gesamtschule Rheinkamp arbeitet in den Bereichen Berufsorientierung, Förderung in naturwissenschaftlich orientierten Fächern, Unterstützung in sportlichen Aktivitäten und Stärkung des Selbstbewusstseins und der Selbstbehauptung. Umgesetzt wird dies in Arbeitsgemeinschaften, Wochenendangeboten und Projekten.

Man hätte diese beiden Absätze auch zusammenfassen können....

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