Was ein Pädaoge so dem anderen empfiehlt

Altschneider, Tuesday, 27.07.2010, 19:12 (vor 5648 Tagen)

Und wieder einmal zeigt die Schulpädaogik, wes Geistes Kind sie ist:

Neue Fortbildungsreihe schult Lehrer_innen und Pädagog_innen in
geschlechterreflektierter Jungenarbeit.
"Jungen machen nicht nur Probleme, sie haben auch eine Menge Probleme, beispielsweise mit schulischen Leistungsanforderungen oder als Opfer von Gewalt. Viele dieser Schwierigkeiten haben ihren Kern in einer Orientierung an idealisierten Männlichkeitsbildern", so Bernard Könnecke vom Projekt "Jungenarbeit und Schule", der als wissenschaftlicher Mitarbeiter bei dem Berliner Institut Dissens e.V. beschäftigt ist.

Dies werde Jungen spätestens in der Schule zum Nachteil, so Könnecke weiter. Nicht zuletzt gehe traditionelle Männlichkeit mit der Anforderung an Jungen einher, anderen Jungen und Mädchen gegenüber überlegen sein zu müssen, was sich auch in Abwertung und gewalttätigen und diskriminierenden Verhaltensweisen niederschlage - gegenüber Mädchen, Jungen und Angehörigen gesellschaftlich diskriminierter Minderheiten.

Von der Freiheit, nicht männlich sein zu müssen.
Falls ihr es nicht findet: links unter "Nachrichten" auf Beruf gehen, dann evtl. nach unten scrollen.

Eine Empfehlung für Dissens e.V. und seine genderreaktionären Ansätze - von Lehrern für Lehrer. Nicht schlecht für einen Berufsstand, der für sich in Anspruch nimmt, das bedingungslose Wertschätzung seiner Schutzbefohlenen für seine Angehörigen zu den Grundbedingung gehört.

Grüße
Altschneider