Wieviel «Gleichberechtigung» verträgt das Land?

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Sozialkompetenz an deutschen Schulen

Sigmundus Alkus @, Sunday, 05.02.2012, 12:24 (vor 5070 Tagen)

Im Fokus findet sich ein interessanter Artikel über Gewalt von Lehrer(inne)n gegenüber Schülern:

http://www.focus.de/schule/schule/unterricht/tid-24875/schul-tabus-strategien-gegen-mobbende-lehrer_aid_706862.html

Zunächst werden hier die Methoden beschrieben:

"Gewalt im Klassenzimmer hat viele Gesichter: Lehrkräfte ignorieren Quälereien und bleiben selbst bei Knochenbrüchen und blutenden Wunden untätig. Demütigende Bemerkungen wie ´Früher wäre so was wie du im Kreißsaal verreckt, heute haben wir es dank der Gerätemedizin in den Klassen sitzen´, werden uns immer wieder gemeldet. Einige Lehrer piesacken Schüler über Monate hinweg und setzen sie bewusst dem Spott der Mitschüler aus. Manchmal fallen Lehrer in uralte Muster zurück: Sie verteilen Kopfnüsse und Tritte in den Po, lassen Schutzbefohlene stundenlang in der Ecke stehen oder erteilen Toilettenverbot, bis der Schüler einnässt."

Danach folgt eine Beschäftigung mit der Tätergruppe:

"Übergriffe kommen vor allem im vermeintlichen Schonraum Grundschule vor. Zu Tätern werden besonders häufig Grundschullehrerinnen ab 45 Jahren und Sportlehrer. Erstere, weil sie den enormen Belastungen ihres Berufs nicht mehr gewachsen sind, Letztere, weil die Körperlichkeit des Schulfachs Grenzen verwischen lässt: Der Tritt in den Schülerpopo gilt dort als kumpelhafter Jux."

Da sieht man es wieder: Die armen, gewalttätigen Frauen sind einfach nur überfordert.


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