Re: Pressemeldung von MANNdat zu PISA

pumajäger, Friday, 10.12.2004, 15:07 (vor 7727 Tagen) @ Dieter

Als Antwort auf: Re: Pressemeldung von MANNdat zu PISA von Dieter am 07. Dezember 2004 13:18:00:

Hallo
"Der erste Schritt muss wohl sein, jungengerechten Lesestoff anzubieten."

Das ist glaube ich schon der zweite Schritt. Die Probleme beginnen meiner Meinung nach, doch schon beim lernen der Buchstaben d.h die Bedeutung des Zeichens, dann die richtige akkustische Wahrnehmung, die Aussprache.

Ich denke das wichtigste bei Jungen ist auch das sie sich das Wissen "erarbeiten müssen" und da muss man einfach auch mehr Zeit ansetzen.
Vorallem aber wird man wohl eingestehen müssen das es eben doch Unterschiede gibt zwischen Jungen und Mädchen!

So im diesem Sinne:

Gerald Hüther, Hirnforscher an der Universität Göttingen, in einem dpa-Gespräch zum 5. Göttinger Bildungskongresses. Hüther kritisiert den klassischen Unterricht an deutschen Schulen als "passive Lerndressur" - und aus den schlechten Pisa-Ergebnissen zögen deutsche Politiker den falschen Schluss, man müsse "noch mehr Stoff noch schneller und effektiver in die Kinder reinbekommen". Der Wissenschaftler fordert, die Begeisterung der Kinder für das Lernen zu erhalten und zu fördern, statt sie zu reinen "Fachidioten" zu machen.

http://www.spiegel.de/unispiegel/studium/0,1518,329831,00.html

Appropos dressur

Die Dressur begann in der Krippe
http://www.zeit.de/2004/47/P-Bisky-TAB

"Er beschreibt das feine Gespinst aus Lob und Tadel, den Druck, der sich als Fürsorglichkeit tarnte. Die Dressur begann schon in der Krippe, Bisky zitiert Mitteilungen an die Eltern: »Bitte üben Sie mit Jens das Aufheben der gefüllten Tasse mit einer Hand, die andere Hand soll neben dem Teller flach auf dem Tisch liegen.« In der ersten Klasse wurde an der Wandzeitung das Foto desjenigen, der nicht brav war, ganz nach hinten gehängt."

pj