Jungen ohne Hauptschulabschluss nicht erwähnenswert?

Rainer , Friday, 08.10.2010, 15:24 (vor 5576 Tagen)

Aus der Studie: Jugendliche ohne Hauptschulabschluss (Bertelsmann Stiftung)

Seite 16

Neben den Unterschieden zwischen Jugendlichen mit deutscher und nichtdeutscher Staatsangehörigkeit findet sich ein unverkennbarer geschlechtsspezifischer Unterschied (vgl. Tabelle A3 im Anhang): Der Anteil der Mädchen an den Schülerinnen und Schülern ohne Hauptschulabschluss liegt in allen Bundesländern unter dem der Jungen. Im Bundesdurchschnitt sind nur 38,6 Prozent aller Jugendlichen ohne Hauptschulabschluss weiblich. Dies deckt sich mit nahezu allen aktuellen Befunden zum Vergleich der Schulabschlüsse von Mädchen und Jungen (vgl. Autorengruppe Bildungsberichterstattung 2010: 270).

Seite 34

Tabelle A3: Quoten der Schulabgänger ohne Hauptschulabschluss (2008)
 - Mädchenanteile nach Bundesländern*
nach Bundesländern*      absolut    in %*  davon weiblich in %
Baden-Württemberg          6.883     5,6       41,7
Bayern                     9.043     6,5       37,0
Berlin                     3.127    10,6       39,7
Brandenburg                2.448    10,6       35,0
Bremen                       530     8,2       41,3
Hamburg                    1.349     8,9       40,8
Hessen                     4.478     7,0       40,7
Mecklenburg-Vorpommern     2.063    17,9       38,7
Niedersachsen              6.780     7,4       38,5
Nordrhein-Westfalen       14.254     6,8       39,7
Rheinland-Pfalz            3.342     7,2       39,6
Saarland                     760     6,7       38,8
Sachsen                    3.134    11,8       36,4
Sachsen-Anhalt             2.573    12,1       36,9
Schleswig-Holstein         2.690     8,4       37,8
Thüringen                  1.426     9,4       35,8
Deutschland               64.880     7,5       38,6
*Anteile an der gleichaltrigen Wohnbevölkerung
Quelle: KMK 2010a; Statistisches Bundesamt 2008/09.

Das sind die beiden einzigen Stellen die sich in der 56seitigen Studie auf den Geschlechtsunterschied beziehen. Bis auf das Unvermeidbare wurde das Problem des Bildungsmisserfolgs der Jungen gezielt aus der Studie ausgeblendet.

Kurioserweise wird hier von "Mädchenanteilen bei den Schulabgängern" gesprochen. Nach der Diktion der Studie kann es doch nur Mädchenanteile bei "Schulabgängerinnen und Schulabgängern" geben. "Mädchenanteile bei den Schulabgängern" müsste demnach immer Null sein. Oder bin ich nicht sprachkompatibel zum "Femisprech"?

Dazu kommt noch in der Tabellenüberschrift:
Mädchenanteile nach Bundesländern, absolut, in %, davon weiblich in %

Aua, das tut weh.

Dem Verfasser der Studie, Prof.em.Dr.Klaus Klemm, könnte ein bisschen Bildung auch nicht Schaden.

Rainer

--

Kazet heißt nach GULAG jetzt Guantánamo