Der Beschäftigungsanteil von Frauen in der Evangelischen Kirche von Westfalen und ihrer
Diakonie liegt zwischen 70 % und 85 %.

Dringend Zeit, mal was für die MÄNNER zu tun?
Weit gefehlt, denn:

Zur Förderung der Geschlechtergerechtigkeit braucht die EKvW:
- eine geschlechtergerechte Finanz- und Personalpolitik in Kirche und Diakonie auch in Zeiten des Um- und Abbaus,

So lange nur noch Männer einstellen, bis diese unsäglichen 85 Prozent Frauenüberschuss auf 50 Prozent eingeebnet ist?

- die Unterstützung der Fachfrauen und –männer für die Umsetzung von Geschlechtergerechtigkeit,
- die Umsetzung des Gleichstellungsgesetzes in Kirche und Diakonie,
- ein Gleichstellungsgesetz für Pfarrerinnen,
- den Auf- und Ausbau der kirchlichen Personalplanung und –entwicklung nach geschlechtergerechten Kriterien,
- die Einführung von Gender Budgeting,
- die Fortsetzung der Institutionalisierung Feministischer Theologie und einen geschlechterbewussten Blick in ihrer theologischen Arbeit.
http://www.frauenreferatekvw.de/Texte/Endfassung_Bericht_KL_Synode2009.pdf

Wie wäre es einmal für das aktive und passive Wahlrecht der MÄNNER für das Amt der GLEICH-Stellungs-stellen? Bisher dürfen Männer nur zuschauen, wie FrauInnen Frauinnen wählen, die dann offiziell Männer-Bashing betreiben.
Skandalös!

Ein Männer-Anteil von 15 Prozent der Belegschaft macht die Männer mittlerweile zu einer exotischen Minderheit. Zusätzlich werden sie noch von diesen Frauenbeauftragten drangsaliert.

Demokratie in der Kirche? Fehlanzeige.
Diese Kirche ist eine feministische Diktatur!

--

Liebe Grüße
Oliver

Demokratie in der Kirche? Fehlanzeige.

Diese Kirche ist eine feministische Diktatur!

Mit einer Bibel in feministischer Sprache.

Benno

Diese Kirche ist eine feministische Diktatur!

Mit einer Bibel in feministischer Sprache.

Der Titel dieses Machwerks "Bibel in gerechter Sprache" ist ja allein schon sowas von arrogant und falsch - es fehlen einem glatt sie Worte. Und das Ding soll Glaubensgrundlage sein...? Das ich nicht lache!
André

- die Unterstützung der Fachfrauen und –männer für die Umsetzung von
Geschlechtergerechtigkeit,

Übersetzung "Geschlechtergerechtigkeit": mehr Geld, Pöstchen und Macht für Frauen bei völligem Ignorieren der Probleme von Männern.

- ein Gleichstellungsgesetz für Pfarrerinnen,

Übersetzung "Gleichstellungsgesetz": mehr Frauen in die Kanzeln, die dann in ihren Predigten gegen die patriarchalische Unterdrückung von Frauen wettern, zu Spenden für die Diakonie oder für "Brot für die Welt" aufrufen - und so immerhin noch viel mehr Gläubige als bislang aus den Kirchen vertreiben, was die Chance erhöht, dass dieser Spuk um so schneller ein Ende hat.

- die Einführung von Gender Budgeting,

Übersetzung "Gender Budgeting": Es wird geschaut, in welcher kirchlichen Jugendeinrichtung ein Tischfußballautomat steht. Der wird dann abgebaut. Dafür gibt es dann Strickabende für Männer und Frauen. Außerdem nützliche Workshops auschließlich für Jungs.

- die Fortsetzung der Institutionalisierung Feministischer Theologie und
einen geschlechterbewussten Blick in ihrer theologischen Arbeit.

Übersetzung "Feministische Theologie": Geschlossenes Wahnsystem, das interessierte Kreise einer verblödeten Öffentlichkeit als "Wissenschaft" verkaufen (vgl. Marxismus-Leninismus).

Diese Kirche ist eine feministische Diktatur!

Und wie jeder Diktatur irgendwann, so laufen auch dieser die Leute davon. Gut so!

Und wie jeder Diktatur irgendwann, so laufen auch dieser
die
Leute davon. Gut so!

Auf der gleichen Seite: "Gebühren für Restmüll sollen überraschend sinken"

Prima!

--
CETERUM CENSEO FEMINISMUM ESSE DELENDUM.

MÖSE=BÖSE

Fast ein Jahr lang suchte sie Hilfe bei Psychiatern, dann wandte sie sich Allah zu.

Wenn Ihr heute noch nicht gekotzt habt, dann lest euch doch mal die von Jungeselle 2 Beiträge weiter oben unter "nützliche workshops" verlinkten Seiten an. Grausam.

Schüler und Schülerinnen der 4. und 5. Klasse geben übereinstimmend an, daß Schülerinnen von den Lehrerinnen deutlich bevorzugt werden. Die Schülerinnen geben sogar an, daß sie die Lehrerinnen für diese Benachteiligung hassen würden, wenn sie Jungen wären.
Die gendergeschulte Lehrerin setzt sich mit dieser Kritik kritisch auseinander und kommt zu dem Schluß:

"Das laute, störende Verhalten der Jungen dagegen führt zu vielen
Kollisionen und Maßregelungen. Anstatt sich kritisch mit dem eigenen Verhalten auseinanderzusetzen,halten die Jungen die Lehrpersonen lieber für ungerecht.
Wenn Mädchen sich als das „bevorzugte“ Geschlecht ansehen, deutet dies auf ein mangelndes Selbstwertgefühl. Die Mädchen erhalten in der Mädchenstunde Unterstützung und Bestärkung durch die Lehrerin. Auch im übrigen Unterricht achte ich darauf, dass ihnen genauso viel Aufmerksamkeit zukommt wie den Jungen. Eine gleiche Aufmerksamkeitsverteilung empfinden sowohl die Jungen als auch die Mädchen als ungerecht. Erstere sind mehr Beachtung gewöhnt,
letztere weniger."

Ah ja.

§1: Mädchen und Frauen werden immer benachteiligt. IMMER, IMMER, IMMER.

§2: Wenn Mädchen und Frauen trotzdem hartnäckig darauf bestehen, daß sie in einer konkreten Situation bevorzugt werden, dann beweist das nur die uneingeschränkte Gültigkeit von §1. Das beweist nur, daß ihr Selbstwertgefühl, ihr Fühlen und ihr Denken schon so sehr von den unterdrückerischen Patriachen korrumpiert wurde, daß sie ihre Unterdrückung und Benachteiligung selber als Bevorzugung wahrnehmen.