Wenn der Mensch zur MenschIn wird - oder:

Wieviel »Gleichberechtigung« verträgt das Land?

How much »equality« the country can stand?

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Gute Idee - ein paar Gedanken dazu: (Allgemein)

Cyrus V. Miller ⌂ @, Monday, 21.10.2013, 20:10 (vor 3848 Tagen) @ Oberkellner
bearbeitet von Cyrus V. Miller, Monday, 21.10.2013, 20:21

nun, mir schwebte vor, nach und nach Argumente zu bringen (schlussendlich sollen es etwa 500 sein, in Rohfassung bereits vorhanden)

Sollte sich in der Tat aus vorhandenem Material extrahieren lassen.
Zu den meisten Themen bietet Wikimannia schon solides Argumentationsfutter:
"Aber es stimmt doch, daß Frauen immer noch weniger verdienen als Männer, oder?" -> Lohndiskriminierungslüge

Die Idee dahinter ist folgende: wenn man sich in der Genderszene bewegt,

Hier würde ich schon mal ansetzen.
Die wenigsten hier dürften sich aktiv in der "Genderszene" bewegen oder gar Diskussionen mit solchen Ideologen führen.

Bevor wir uns wirklich die Arbeit mit solchen Frage-Antwort-Spielchen machen, sollten wir drei Szenarien (oder Zielgruppen) unterscheiden:

1. Diskussion mit "echten" Fezis als Mehrheit: Da sind Argumente ohnehin sinnlos, kann man sich sparen (wie bei allen Ideologen)

2. Diskussion mit möglicherweise "offenem" Publikum: Hier brauchen wir weniger Antworten, sondern eher die "richtigen" FRAGEN á la: "Nun, es ist belegbar, daß Frauen öfter schlechtbezahlte Berufe wählen oder lieber Teilzeit arbeiten als Männer. Natürlich verdienen sie dann im Durchschnitt weniger. Wie kommen Sie dann dazu, dies als "Lohndiskriminierung" zu bezeichnen?" Merke: Wer fragt, führt! - Sollen doch die Fezis die "Antworten" geben, mit denen sie nicht überzeugen...

3. Diskussionen mit unbedarften Männern (meist jüngere), also potenzielle AMIGA-Kandidaten im besten Abzockalter. Hier besteht meist ein persönlicher Bezug (ist bei mir meistens so); da helfen "statische" Argumente wenig. Es muss eine persönliche Betroffenheit hergestellt werden - Geld ist immer ein gutes Thema. "Wieviel verdienst Du als Jobanfänger?" - "2100 brutto." - "Weißt Du, wieviel Du blechen darfst, wenn Dir so eine Discoschlampe ein Kind andreht und damit abhaut?" [..]

Ihr wisst, was ich meine: Das Ganze muß klar an Situationen und Zielgruppe orientiert sein.
Auswendig gelernte Standardantworten sollten wir auf jeden Fall vermeiden!

Jeder kann natürlich nach seiner Auffassung die Argumente gestalten, so etwas wie ein Grundwissen sollte aber vorhanden sein. Dazu sind wir jetzt lange genug in der Szene. Es ist die Zeit reif dafür. Es gibt viel zu tun. Packen wir's an!

Jepp. Und immer schön konkret an realen Szenarien orientiert.
Ich sag's mal militärisch: Train as you fight!

:-)

http://www.globalsecurity.org/military/library/policy/usmc/mcrp/3-0a/chap1.pdf


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